Proyecto "Acceso a Salud y Educación para Poblaciones Vulnerables"
A principios del 2009 el Consejo de Administración de la FCCAM tomó la decisión de diversificar y ampliar la cartera de proyectos de la institución, buscando otros financiadores que se agregaran a los que desde hace años vienen sosteniendo sus acciones (la Iglesia Argentina y el Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados).
Fue así que, entre otras iniciativas, la FCCAM conformó una red de trabajo con otras tres organizaciones de la sociedad civil sugeridas por las respectivas delegaciones diocesanas de pertenencia y con reconocida trayectoria en el trabajo a favor de migrantes: la Asociación Civil "Nuevo Sol", el Centro Misionero "Madre de los Migrantes" de las Hermanas Scalabrinianas en el Partido de La Matanza y la Estación Misionera Franciscana "María Madre de la Esperanza" en Rosario. Junto a estas tres organizaciones, la FCCAM participó en junio de 2009 a una convocatoria ofrecida por la delegación en Argentina de la Unión Europea para financiar proyectos presentados por actores no estatales en educación y salud.
La propuesta de la FCCAM tenía el título "Acceso a Salud y Educación para Poblaciones Vulnerables" y en el mes de octubre se recibió noticia de que había quedado seleccionada. Las correspondientes actividades entraron en ejecución en marzo de 2010 y finalizarán en febrero de 2012. Como explica su mismo título, gracias a este proyecto se pretende contribuir a mejorar la calidad de vida de familias en estado de extrema vulnerabilidad (migrantes del Interior de Argentina y de países limítrofes, refugiados y solicitantes de asilo) mediante el acceso a servicios básicos de educación y salud psicofísica.
Las acciones previstas en el marco del proyecto promueven el acceso, la permanencia y la reinserción escolares de los beneficiarios del proyecto, diseñando y ejecutando mecanismos de atención a problemáticas comunitarias estrictamente ligadas al abandono escolar, como son el analfabetismo, la violencia doméstica, la desintegración familiar, las adicciones, la salud mental y la falta de asistencia sanitaria.
El propósito o fin de la acción consiste en favorecer el acceso, la permanencia y la reinserción educativas, mediante actividades tanto en el campo de la educación como de los factores contextuales que afectan y perjudican el pleno logro de este propósito. En ese sentido se han podido señalar los siguientes sub-propósitos u objetivos específicos:
- Establecer mecanismos y servicios de apoyo para favorecer el acceso, la permanencia y la reinserción escolar.
- Diseñar y ejecutar mecanismos de atención a problemáticas comunitarias estrictamente ligadas al abandono escolar, como son el analfabetismo, la violencia doméstica, la desintegración familiar, las adicciones, la salud mental y la falta de asistencia sanitaria.
- Promover la comprensión sobre la necesidad de asumir una actitud activa frente a la problemática de la pobreza y la marginalidad, incluyendo la mayor cantidad de actores e instituciones en la búsqueda de posibles soluciones.
- Buscar la integración social de los migrantes, refugiados y solicitantes de asilo a la sociedad argentina, mediante un mejor acceso a los servicios de educación y salud.
- Promover el incremento de la autoestima y del respeto hacia los demás a partir del apuntalamiento de las potencialidades y las capacidades de la población meta.
- Promover una mayor equidad de género a partir de la generación de nuevas oportunidades de vida y de aprendizaje entre las mujeres víctimas de violencia doméstica y las madres jefes de hogar.
- Proponer la cooperación, la ayuda mutua y la agrupación como instrumentos válidos e indispensables para la conformación de redes sociales de sostén y participación, donde la responsabilidad y la solidaridad funcionen como ejes para el logro de los objetivos comunes e individuales.
En términos generales, la propuesta implica mejorar las posibilidades de inclusión social de los grupos meta y el fortalecimiento de las instituciones que colaboren al proyecto. Se prevé poder contar con espacios de acogida y apoyo para los niños, los adolescentes y las familias - con actores locales referentes que los acompañen - para incluirlos en programas de alfabetización, apoyo escolar, salud mental, prevención de adicciones, con miras a su plena integración ciudadana. Se calcula que este proyecto beneficiará directamente a unas 2500 personas.
A través de esta página web, se difundirán informaciones sobre la ejecución del proyecto.
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Este Proyecto está financiado por la Unión Europea
La Unión Europea está formada por 27 Estados miembros que han decidido unir de forma progresiva sus conocimientos prácticos, sus recursos y sus destinos. A lo largo de un período de ampliación de 50 años, juntos han constituido una zona de estabilidad, democracia y desarrollo sostenible, además de preservar la diversidad cultural, la tolerancia y las libertades individuales.
La Unión Europea tiene el compromiso de compartir sus logros y valores con países y pueblos que se encuentren más allá de sus fronteras.
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